Den "Intellektuelle Labilitet" Metodikk

Metoden "Intellektuell labilitet" ble opprettet for å kunne forutsi suksess i prof. trene eller mestre noen ny type aktivitet. I tillegg er det også mulig å evaluere arbeidspraksis. I dette tilfellet krever labilitetstesten bare en penn og en spesiell form.

Intellektuell labilitet: test

For å svare på 40 spørsmål, er det gitt en begrenset tid. Instruksjonen er kort og enkel: be om å være forsiktig, ikke å være distrahert og ikke stille spørsmål igjen. For hvert svar er kun gitt 3-4 sekunder.

1. Skriv ned den første bokstaven av navnet "Sergei" og den siste bokstaven i tittelen på den første måneden av året.
2. (celle 4) Skriv "par" slik at et bokstav er i en trekant.
3. (celle 5) Del firkanten med to horisontale og to vertikale linjer.
4. (celle 6) Tegn fra 1. sirkel til 4. linje slik at den passerer under sirkelen 2 og over sirkelen 3.
5. (celle 7) Sett et pluss i trekanten, og figur 1 - hvor trekanten og rektangelet har et totalt areal.
6. (celle 8) Del den 2. sirkelen inn i tre, og den fjerde i to deler.
7. (celle 10) Hvis i dag ikke er onsdag, skriv deretter den nest siste bokstaven til navnet ditt.
8. (celle 12) Sett "+" i 1. rektangel, kryss ut den tredje, i 6. plass null.
9. (celle 13) Koble punktene med en rett linje og legg et pluss i en mindre trekant.
10. (celle 15) Sirkel ett konsonantbrev i sirkelen og krysse vokalene.
11. (celle 17) Trapesens sider skal forlenges slik at de krysser, merk den siste bokstaven av navnet på byen som skjæringspunktet.
12. (celle 18) Hvis i ordet "synonym" er det sjette bokstaven vokal, legg en "en" i rektangelet.
13. (celle 19) Sirkle en stor sirkel og sett den i en mindre "+".
14. (celle 20) Koble punkter 2,4,5 mellom dem, uten å påvirke 1 og 3.
15. (celle 21) Hvis et par multivalent tall ikke er det samme, legger du merke til på linjen mellom dem.
16. (celle 22) Del første linje i tre deler, den andre linjen i to deler, og koble endene av den tredje linjen til punkt A.
17. (celle 23) Koble den nedre enden av den første linjen til den øvre enden av den andre linjen, og den øvre enden av den andre linjen til den nederste enden av den fjerde linjen.
18. (celle 24) Kryss ut utallige tall og understreket likeverdene.
19. (celle 25) Skriv inn to figurer i sirkelen, trekk dem vertikalt fra hverandre.
20. (celle 26) Plasser nedoverpil under bokstaven A, under B pilen peker oppover, under bokstaven C, merk av.
21. (celle 27) Hvis ordene hus og eik begynner med samme bokstav, legg et "-" tegn mellom rhombusene.
22. (celle 28) Sett en null langt til venstre for cellen, i ekstreme høyre "+" i midten, tegne en diagonal.
23. (celle 29) Marker merkene fra bunnen, i det første krysset, skriv inn bokstaven A.
24. (celle 30) Hvis i ordet "gave" ikke er det tredje bokstaven "og", skriv inn mengden 3 + 5.
25. (celle 31) I ordet "hilsen" sverger konsonanterne og i "regnet" vokalene.
26. (celle 32) Hvis tallet 54 er delbart med 9, beskriv en sirkel rundt firkanten.
27. (celle 33) Fra nummer 1 til 7 tegner en linje slik at den er under jevn tall og over merkelig.
28. (celle 34) Kryss ut sirkler uten tall, med tall - understreke.
29. (celle 35) Under konsonante bokstaver, legg den nedadgående pilen, under vokalene, til venstre.
30. (celle 36) Skriv ordet "verden" slik at første bokstav er i sirkelen, og andre bokstav i rektangel.
31. (celle 37) Angi retningen for de horisontale linjene til høyre og de vertikale linjene øverst.
32. (celle 39) Del den andre linjen i halv, koble enden av 1. linjen til midten av 2. linjen.
33. (celle 40) Separate ulike tall fra like vertikale linjer.
34. (celle 41) Over linjen, legg pilen pekende opp, og under linjen - pilen peker mot venstre.
35. (celle 42) Konkluder bokstaven M i en firkant, K i en sirkel, O i en trekant.
36. (celle 43) Skriv summen av 5 + 2 i et rektangel, og forskjellen mellom de samme tallene i rhombuset.
37. (celle 44) Kryss ut tallene som deler med 3, og understreker alle andre.
38. (celle 45) Kontroller bare sirkelen, og tallet 3 er bare i rektangelet.
39. (boks 46) Understrekk bokstaver og sirkel jevne tall.
40. (celle 47) Sett de ulike tallene i firkantede parenteser, og til og med i runde.

Antall oppgavene og cellene i svarskjemaet faller ikke sammen, de må uttydes tydelig. Evaluert intellektuell labilitet er enkel:

• 0-4 feil - labilitet er høy, læringsevnen er god;
• 5-9 feil - gjennomsnittlig labilitet;
• 10-14 feil - lav labilitet;
• 15 eller flere feil - mental aktivitet anbefales ikke.

Denne teknikken er veldig enkel og gir svært tilstrekkelige og relevante realitetsresultater.