I en alder av 5-6 år må barnet være forberedt på skolen slik at den nye levetiden ikke gir ham stor stress. Dette gjelder ikke bare utviklingen av barnets intellektuelle ferdigheter, men også til hans fysiske trening, samt en forklaring på hva som skjer, moralsk.
I denne artikkelen finner du råd fra en psykolog og råd til foreldre hvordan du skal forberede et barn for skole uavhengig uten å referere til kvalifiserte spesialister.
Hva skal et barn vite og kunne gjøre når man går inn i første klasse?
For å lykkes med å mestre skolens læreplan, må barnet ha visse ferdigheter. Mange mødre og fedre tror naivt at i skolen skal sønnen eller datteren lære alt. Det er utvilsomt at lærerne og lærerne plikter å lære barn bestemte emner, men generelt bør foreldrene ta vare på barnets fullstendige utvikling og deres gode resultater.
I tillegg til å komme inn i første klasse, bør barnet ikke ligge bak utviklingsnivået fra sine jevnaldrende, ellers vil alle hans styrker være rettet mot ikke å skaffe seg ny kunnskap, men å forbedre de ferdighetene han ikke kunne få tidligere. Svært ofte av denne grunn begynner barn å falle bak sine klassekamerater enda mer, noe som uunngåelig medfører dårlig oppførsel av barnet i skolen, samt alvorlig stress og funksjonshemning.
Omtrentlig i 5-6 år, objektivt evaluere kunnskapen og ferdighetene til barnet ditt, i tide for å lære ham noen ferdigheter før du går i skole. Så, i en alder av 7, bør babyen ringe:
- flere vanlige plante- og dyrnavn;
- et etternavn, et navn og en patronymic av og foreldrene;
- telefon og hjemmeadresse;
- alle dager i uken, årstider, navn på måneder;
- ca 10-15 farger og grunnleggende geometriske former;
- noen regler på veien;
- flere vanlige yrker.
I tillegg bør et barn i denne alderen forstå og forstå forskjellen mellom:
- konsepter "over" og "under", så vel som "høyre" og "venstre";
- villdyr og husdyr;
- busker og trær;
- frukt, grønnsaker og bær;
- bokstaver og lyder;
- vokaler og konsonanter.
Endelig må førstegraderen kunne:
- les setninger på 4-5 eller flere ord, og forstå lese;
- gjette puslespill og løse enkle problemer for din alder;
- finn forskjeller mellom de to bildene og uthev felles egenskaper for grupper av objekter;
- retell små dikt fra 5-6 linjer;
- beskrive alt han ser på bildet;
- Å bruke saks, å lage enkle applikasjoner på egenhånd;
- Hold pennen og blyanten riktig, skriv enkle bilder, skygge og dekorere tegninger uten å forlate omrisset.
Hvordan forberede du et barn psykologisk for skolen?
For å hjelpe et barn lærer de ferdighetene som er nødvendige for å undervise i skolen, ikke så vanskelig. Det er nok å gi 10-15 minutter hver dag til klasser med et barn. I tillegg kan du alltid dra nytte av eventuelle utviklingsverktøy, og også se ut som spesielle forberedende kurs.
Det er mye vanskeligere å forberede en baby fra et psykologisk synspunkt. Spesielt gjelder dette for de foreldrene som har opplevd manifestasjoner i deres sønn eller datter av oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse. Slike barn kan finne det svært vanskelig å gjenkjenne og godta de nye endringene som har påvirket deres liv.
Som regel hjelper følgende råd og anbefalinger fra profesjonelle psykologer å forberede seg mentalt på barnets skole, inkludert den hyperaktive:
- For noen måneder før 1. september, før barnet å gå nærmere skolen, og sørg for å arrangere en tur, og forklarer i detalj alt relatert til trening.
- Fortell morsomme historier om livet ditt i skolen.
Ikke vær redd barnet ditt med strenge lærere og dårlige karakterer. - På forhånd, lær barnet å samle en ryggsekk og sette på en skoleuniform.
- Gjør gradvis endringer i dagens regime - la krummen sove tidlig og lære å stå opp tidlig. Spesielt gjelder det de barna som ikke går til barnehagen.
- Til slutt kan du leke med barnet ditt til skolen. La han skildre først den uaktsomte studenten, og deretter den strenge læreren. Slike historiespillspill er vanligvis veldig populære blant jenter.