Mennesket er et sosialt vesen, og hans utvikling må finne sted i et samfunn omgitt av sin egen type. Kilden og hovedbetingelsen for mental utvikling er fra utsiden. Der, i samfunnet, oppfatter en person opplevelsen av andre mennesker. Sann, dette er ikke bare opptaket av informasjon, det er utvekslingen som er nødvendig for å vurdere de omkringliggende menneskene og dannelsen av selvtillit .
Under normal sammenflytelse av forholdene til en persons mental utvikling, blir moral, prinsipper, karakter, preferanser, interesser, vilje, evner dannet. Det er alt vi kaller "humane".
Tre forhold for mental utvikling
Det er bare tre forhold for normal mental utvikling. Alle dekker et svært bredt omfang:
- normal funksjon av hjernen;
- kommunikasjon;
- individets aktivitet.
Med hjernens normale funksjon er alt klart - hvis et barn er født med genetiske defekter i hjernen, er det ikke nødvendig å snakke om standardutviklingen av personligheten.
Kommunikasjon er den første delen av samspillet med samfunnet. Det naturlige behovet for en person i kommunikasjon er faktisk behovet for å kjenne seg selv og andre mennesker. Vi ønsker å evaluere og bli verdsatt. Vi danner visjonen om vår egen "Jeg" bare gjennom kommunikasjon og samspill med verden.
Aktiviteten til individet er den andre halvdelen av konseptet med samspill med verden. Man aksepterer ikke bare, men gir. Aktiviteten er utviklingsnormen, og fraværet indikerer en feil. Vi viser motor, auditiv og visuell aktivitet siden fødselen. Spedbarn beveger impulsivt sine lemmer, de ser nøye ut, hører og uttrykker sine følelser og ser og høres ut.
Av natur samarbeider vi aktivt med hverandre. Derfor påvirker samfunnet utviklingen av individet bare indirekte, samspillende og ikke mettende informasjon.