Behaviorisme i lang tid ble ansett som toppen av psykologisk vitenskap, tillot et annet blikk på studiet av mentale prosesser og forankret seg i områder som politikk, sosiologi og pedagogikk. Ved mange psykologer anses atferdsmetode å være stive og depersonalisere en person.
Hva er behaviorisme?
Behaviorism er (fra engelsk atferd - oppførsel) - en av de store retningene for psykologi i det XX århundre. utforsker den menneskelige psyke gjennom atferdsmønstre, blir bevisstheten nektet samtidig. Forutsetninger for opprøret av behaviorisme var John Lockes filosofiske begreper, at den fødte personen er et "rent brett", og Thomas Hobbes 'mekaniske materialisme, som nekter mennesket som et tenkende stoff. Alle menneskets mentale aktivitet i behaviorisme reduseres i utgangspunktet til formelen: S → R, og deretter legges en mellomliggende parameter: S → P → R.
Grunnleggeren av behaviorisme
Grunnleggeren av behaviorisme - John Watson foreslo å utlede prosessene som forekommer i den menneskelige psyke på det materielle, målt ved instrumenter og tester, slik at den berømte formelen ble født: atferden er S → R (stimulus → reaksjon). Basert på erfaring fra I. Pavlov og M. Sechenov, med riktig tilnærming til forskning, forutslo Watson at det ville være mulig å forutsi og forutsi atferd og konsolidere folks nye vaner .
Andre følgere og representanter for behaviorisme i psykologi:
- E. Tolman - identifisert 3 determinanter av atferd (uavhengige variable stimuli, organismens evne, intervenere interne variable intensjoner).
- K. Hull - stimulus og reaksjon introduserte mellomlegemorganismen (interne usynlige prosesser);
- B. Skinner - tilordner en spesiell type atferd - operant, formelen tar formen S → P → R, hvor P er forsterkningen som fører til et nyttig, oppførselsfiksert resultat.
Fundamentals of Behaviorism
I flere tiår med forskning om oppførsel av dyr og mennesker har det oppstått en rekke beteendebestemmelser. Behaviorism er hovedideen:
- Atferd er en refleksjon av mentale prosesser utenfor;
- Hovedmålet med oppførselen er tilpasning til ytre forhold;
- atferd er en virkelig målbar substans som kan måles, verifiseres;
- oppmuntring og straff diktere oppførsel;
- Atferd er objektiv og observerbar, mens bevissthet og vilje ikke er;
- personlighet - et sett med atferdsstimuler → reaksjoner;
- reaksjonen til individet avhenger av tidligere erfaring;
- Atferd er bestemt av det ytre miljø.
Teori av adferdisme
Fremveksten av behaviorisme skjedde ikke på et tomt sted. Begreper som "bevissthet" og "erfaring" mistet verdien, og ingenting kunne gi forskere praktisk utsikt. Dette kunne ikke berøres og måles empirisk. Essensen av behaviorisme er at en person er hans oppførsel som respons på et stimulus, det passer forskerne, fordi det er konkrete handlinger som kan undersøkes. Eksperimenter utført av russisk fysiolog I. Pavlov over dyr i en noe modifisert form migrert til atferdslaboratorier.
Behaviorism i psykologi
Behaviorism er en trend i psykologi som plasserer menneskelige atferdsrespons i sentrum og benekter bevisstheten som et uavhengig psykisk fenomen. Flere tiår fram til midten av XX-tallet. psykologi som vitenskap, studerte en person gjennom et sett av atferdshandlinger: stimuli og reaksjoner, som tillot å kaste lys over mange ting, men brøt dem ikke nærmere fenomenene bevisste og ubevisste prosesser. Kognitiv psykologi erstattet kognitiv atferd.
Behaviorism i statsvitenskap
Politisk adferdisme er en metodologisk orientering, som er en analyse av fenomener som forfølges av politikken, utført ved å overvåke atferd hos en person eller grupper. Behaviorism introduserte viktige fokus i politikken:
- tar hensyn til det psykologiske aspektet av politikken, som ikke engang var tatt hensyn til før;
- Anvendelse av kvantitative forskningsmetoder for å vurdere virkningen av politiske handlinger: valg, innføring av regninger (innholdsanalyse, matematisk systematisering og behandling).
Behaviorism i sosiologi
Sosialstudier og eksperimenter er uløselig forbundet med psykologi, og er umulige uten å studere menneskets natur, prosessene som foregår i psyken. Sosial atferdisme stammer fra de grunnleggende postulatene av behaviorisme BF. Skinner, men i stedet for den vanlige "stimulansen → reaksjonen" er det "felt" teorien, som inneholder bestemmelsene:
- hver person har individuelle egenskaper og reaksjoner på stimulansen til den ytre verden;
- Tidligere hendelser påvirker individets atferdsevner i en gitt situasjon.
Behaviorisme i pedagogikk
Klassisk behaviorisme har funnet sine tilhengere i pedagogikk. I lang tid var skolingen basert på prinsippene "oppmuntring" og "straff". Metoden for vurdering er et eksempel på atferdsmessig tilnærming, som har som mål at en høy poengsum skal styrke ønsket om videreutdanning og lavt tjene som en "fortalelse" eller straff, noe som resulterer i at studenten, som har møtt de ubehagelige konsekvensene av uaktsom holdninger til læring, må forbedre seg. Behavioral pedagogikk har blitt alvorlig kritisert av humanister.
Behaviorism in Management
Metodene for behaviorisme lagde grunnlaget for dannelsen av adferdsvitenskapelig skole i ledelsen. Ledere av næringer og bedrifter ble gjennomsyret av ideer om behaviorisme, og for seg så bruken av verktøyene i dette konseptet for effektiv interpersonell samhandling og som en konsekvens - effektiviteten av produksjonsprosesser på alle nivåer. Utviklingen av behavioristiske ideer ble mulig, takket være to teorier utviklet på 1950-tallet av sosialpsykolog Douglas McGregor:
- Teori X. Den klassiske oppfatningen, moderne spesialister regnes umenneskelig ("hard management"), men som foregår i vår tid. De fleste ansatte er lat, fratatt en følelse av ansvar, men setter pris på stabilitet og sikkerhet , så de trenger kontroll over autoritært lederskap. Et slikt styringssystem er basert på å opprettholde folks frykt for å miste jobbene sine. Straffene er utbredt.
- Teori om Y. Et moderne, progressivt konsept basert på de beste manifestasjoner av menneskelige kvaliteter. I denne hensikten opprettes en vennlig atmosfære i produksjonen, interessante oppgaver er satt og alle ansatte er tiltrukket for å vise at selskapet utvikler seg på grunn av deres motivasjon, ressursfylling og ønsket om konstant selvutvikling. Ledelsesstilen er demokratisk. Ansatte liker å utvikle seg med selskapet.
Behaviorism i økonomi
Tradisjonell økonomi, basert på de klassiske prinsippene for etikk og moral, ser mennesket som et logisk rasjonelt rasjonelt vesen, fri til å gjøre sitt valg på grunnlag av vitale behov. I dag er det flere grener av økonomien, hvorav den ene er atferdsøkonomien, som har vedtatt alle fordelene ved behaviorisme. Tilhengere av "atferdsøkonomien" er tilbøyelige til å tro. At forbrukerne er tilbøyelige bare til irrasjonell oppførsel, og dette er normen for en person.
Følgere av atferdsøkonomi har utviklet en rekke metoder som tillater å skape og øke kundenes etterspørsel:
- Negative agn . Produktet, som er lagret på hyllene, og på grunn av høye kostnader er ikke etterspurt, selger selskaper et enda dyrere alternativ på markedet, og produktet, som ser billigere ut mot bakgrunnen til den nye, blir solgt.
- Gratis tilbud er en populær metode blant markedsførere av produsenter og bedrifter. For eksempel tilbys en person to turer til en lignende pris, men en inkluderer en gratis frokost, den andre er ikke. Agnet i form av en gratis frokost vil fungere - en person liker å tro at han får noe for ingenting.
Fordeler og ulemper med behaviorisme
Enhver undervisning eller et system, uansett hvor slank de kan virke, har sine begrensninger i bruk, og over tid ble alle fordeler og ulemper ved behaviorisme synlig, der det ville være hensiktsmessig å anvende teknikkene i denne retningen og hvor det er bedre å anvende mer moderne metoder. I alle fall bør utøvere ikke forlate dette fantastiske verktøyet i sin praksis og bruke atferdsteknikker hvor dette kan gi best effekt. Fordeler med behaviorisme:
- alt som kan læres, studeres og brukes i atferd - atferdisme er fullt og tydelig demonstrert;
- retning kombinert med en vitenskapelig teoretisk tilnærming, støttet av stor praktisk erfaring, lov til å utvide psykologi som en vitenskap;
- behaviorisme har etablert mønstre av atferdsmessige ferdigheter.
ulemper:
- ignorerer deltakelsen av menneskelig bevissthet, alle atferdsevner, reduserer til de mekanistiske reaksjonene;
- motivasjon , vilje, dannelsen av en mental virkemåte og selvrefleksjon anses heller ikke av behaviorists;
- en person under eksperimentelle forhold blir behandlet som et dyr, med et sett av instinkter for overlevelse;
- Behaviorism gir ikke en forklaring på menneskets trang til nye oppfinnelser og kreativitet.