Bruk av farget papir

Blant et bredt spekter av aktiviteter med barnehager, er denne typen aktivitet, som applikasjoner fra farget papir, interessant både stort og lite. For denne leksjonen trenger du fargepapp, papir, saks, lim og litt fiksjon. Ideer til verk kan finnes i det verdensomspennende nettverket eller komme opp med noe annet.

Vi lager et søknad om farget papir

Mens barnet fortsatt er lite, trenger du ikke å overbelaste det med store tematiske oppgaver med stor detalj. Dette er selvfølgelig mer interessant og effektivt, men det er bedre å starte med enkle, men samtidig vakre applikasjoner av farget papir. For de yngste må du lage arbeidsstykkene på forhånd, slik at hele prosessen ikke tar mer enn 15 minutter, fordi barna fortsatt har det vanskelig å konsentrere seg om en ting, og i stedet for glede, det og du kan bli skuffet.

La barnet lime på papparkartet fragmentene av bildet du tilbyr. Barnet kan påføre limet med en pensel eller en finger. Det er praktisk å bruke en klistremerke med blyant, da barnets håndtak ikke blir skitne, og det blir ingen flekk på arket. Du kan komme opp med et annet alternativ, når en voksen på et ark papir eller papp trekker, for eksempel et tre, og barnet klistrer de savnede blader og epler.

Interessante applikasjoner fra farget papir

Når barnet allerede har en god sakse, for utviklingen av romlig tenking, kan han bli tilbudt å gjøre volumetriske anvendelser av farget papir . Det finnes flere typer teknikker for dette. Barn liker å gjøre sommerfugler vinker sine vinger når torso limes til basen. Ulike papir spiraler, såret med en blyant, kan etterligne håret av en dukke eller en tre gren. Papirstrimler kan bøyes med et trekksprekk eller sakseskåret for å gi en lue.

En type voluminøs applikasjon er quilling, når tynne strimler av papir blir såret på en tannpirk og ved hjelp av fingrene av en slik detalj er gitt en bestemt form. Deretter lagde det fra de høstede tallene et tredimensjonalt panel. Denne typen arbeid kan tilbys til barn for å lære dem utholdenhet og fokusere på resultater, noe som er veldig nyttig i skolen.

Eldre barn, fra tre års alderen, er mer nyttige og interessante å bruke mer sofistikerte applikasjoner som kan gjøres av farget papir. Og jo eldre barnet blir, jo vanskeligere vil jobben kunne utføre. En slik gave, laget med en sjel av egne hender, kan gis til en venn til en bursdag. Ofte i barnehager blir slike overraskelser gjort til mødre og bestemødre innen 8. mars.

Barn er veldig glad i å gjøre et revet program av farget papir . Her får de mye plass til fantasi. Tross alt gjør barnet selv hele produktet fra begynnelse til slutt, plukker opp stykker av nødvendige farger og størrelser. Slitt eller bruddapplikasjon stimulerer den glatte bruken av hjernehalvene i hjernen, noe som igjen påvirker babyens tale og intelligens positivt.

Et barn på 5-6 år kan allerede komme med en ide for sitt mesterverk, og babyen kan bli bedt om og litt hjelp. På et ark papir eller papp kan du tegne forskjellige konturer, som barnet fyller med små papirstykker, plukker dem opp etter farge. En annen variasjon kan være en applikasjon av de samme revet stykker papir, men allerede rullet inn i en tett ball som er dyppet i limet og limes på arket. For slikt arbeid vil flerfarget servietter fungere, takket være at du vil få et konveks, fluffete bilde.

Hvis du kutter flere forskjellige fargede deler av samme form, men i forskjellige størrelser, og limer dem i bunnlengden, med utgangspunkt i den største, får vi en tredimensjonal faktura, som ofte brukes på hjemmelagde gratulasjonskort.

Denne tilsynelatende enkle okkupasjonen, som påføring av farget papir, er veldig nyttig for barnets overordnede utvikling, det bidrar til å lære å legemliggjøre hva som ble oppfattet i livet og bidrar til å diversifisere barnas fritid.