Deviant kalles atferd som ikke passer inn i grensene til den allment aksepterte normen. Betydningen av å forhindre ungdoms avvikende oppførsel ligger i det faktum at denne oppførselen ofte kan være farlig, ikke bare for andre, men også for ungdommene selv. Avvikende oppførsel er ødeleggende, det hindrer at ungdom inntas i samfunnet negativt, påvirker ungdommens holdning til seg selv og samspill med andre medlemmer av samfunnet.
Problemer med forebygging av avvikende oppførsel
Betydningen av forebygging av avvikende oppførsel er først og fremst knyttet til den direkte korrelasjonen mellom ungdomers og kriminalitetens avvikende oppførsel: jo mer utprøvd den ødeleggende oppførselen hos barn og ungdom, desto større er deres tilbøyelighet til å begå forbrytelser.
Programmet for forebygging av adolescenters avvikende oppførsel bør hjelpe barn til å danne et riktig nivå av sosio-psykologisk kompetanse. Ungdommer må forstå grensene for hva som er tillatt og tydelig skille mellom måter å løse sine viktige problemer på.
Metoder for forebygging av avvikende oppførsel inkluderer:
- psykologisk trening;
- pedagogiske samtaler, forelesninger;
- utdanningsprogrammer.
Ethvert program for psykologisk forebygging av avvikende oppførsel inkluderer flere hovedblokker, blant annet:
- Forebygging av psykologiske avhengigheter.
- Opprettelse av en positiv holdning til seg selv og en positiv "I-tenkning".
- Forebygging av seksuelle avvik.
Sosio-pedagogisk forebygging av avvikende oppførsel hjelper unge mennesker til å lære å løse sine problemer med allment aksepterte, legitime metoder og metoder.
Avhengig av nivået av skade forårsaket av samfunnets interesser, skiller grupper eller enkeltpersoner ulike typer avvikende oppførsel:
- ødeleggende, skadelig bare for ungdommen selv - masochisme, akkumulering osv.
- asocial, skade den sosiale gruppen (familie, venner, naboer) - narkotikamisbruk, alkoholisme, osv.
- ulovlig, som er et brudd på samfunnets juridiske moralske standarder - hooliganisme, plyndring, mord, etc.
Metoder for å hindre avvikende oppførsel
For å forhindre avvikende oppførsel brukes følgende metoder:
- ta vare på den økonomiske tryggheten til mindreårige og deres familier;
- organisering av fritid for tenåringer. Samtidig bør organisering av fritid for barn og ungdom være på riktig nivå - i samsvar med tidspunkter, slik at det er veldig interessant for barn;
- gjennomføre pedagogiske kurs og programmer som fremmer utdanning av unge mennesker og aversjon av ungdom mot alkoholisme, røyking og bruk av andre narkotiske stoffer;
- fremme av en sunn livsstil, forbud mot å reklamere for alkohol, tobakksprodukter.
Nivåer av forebygging av avvikende oppførsel bør dekke alle nivåer av befolkningen og alle samfunnsstrukturer. Uten systematisk, omfattende forebygging er det umulig å oppnå bærekraftige positive resultater.
Metoder og metoder for forebygging bør svare til manifestasjon av manifestasjoner av avvik.
Svært viktig for forebygging av uønsket oppførsel er normal, tillitsfullt forhold til foreldrene. Det skjer at tenåringer kun viser avvikende oppførsel i visse situasjoner - bare hjemme, bare på skolen eller med venner. Det er svært viktig for foreldrene å søke et vennlig forhold til sitt barn - en tenåring må forstå at selv om han har gjort en feil, vil foreldrene ikke gi ham opp, han kan alltid stole på støtte og hjelp fra familien. Bare på denne måten kan du være sikker på at i tilfelle problemer søker tenåringen først og fremst hjelp fra foreldrene sine.